LLES - Leuvens Leereecosysteem
Campus Corso forma parte del Leuven Learning Ecosystem (LLES), una iniciativa que engloba diversos espacios de aprendizaje en Lovaina, respaldada por financiación de la Unión Europea (Europa WSE). Liderados por la organización sin ánimo de lucro maakleerplek, estos espacios abiertos han unido sus fuerzas para acercar la creatividad, el deseo de aprender y la sostenibilidad a los habitantes de Lovaina. El ecosistema de aprendizaje comprende los siguientes ocho espacios:
Atelier Circuler
De Drukkerij (La Imprenta)
High Tech Lab (*maakleerplek* vzw)
Graphic Lab (*maakleerplek* vzw)
Textile Lab (MAAKbar vzw)
Tool Library (MAAKbar vzw)
Electronics Repair Hub (Maakbaar vzw)
La oferta está dirigida a un público amplio, con especial atención a aquellos grupos que tienen menos acceso a oportunidades de aprendizaje, como los jóvenes que abandonan el sistema educativo prematuramente, las personas que buscan empleo y quienes enfrentan barreras para acceder al mercado laboral. A través de una gran variedad de talleres, charlas, laboratorios y talleres abiertos (Open Labs/Ateliers), «cafés de reparación» (Repair Cafés) y encuentros sociales, todo el mundo es bienvenido para aprender algo nuevo y descubrir sus talentos en un entorno informal. Nos esforzamos por reducir al mínimo las barreras, fomentando una comunidad acogedora, creativa y solidaria. Al fin y al cabo, ¡en Lovaina, cualquiera puede crear!
LLES para espacios de aprendizaje informal
A finales de septiembre de 2024, recibimos una noticia fantástica: se aprobó la solicitud de subvención para el Leuven Learning Ecosystem (LLES), impulsado por maakleerplek. A través de Edushakers/Campus Corso, estamos trabajando en la implementación práctica de esta iniciativa, con el objetivo de generar más colaboraciones entre los sectores de la educación formal y la informal.
Lovaina ofrece una amplia gama de oportunidades de aprendizaje; sin embargo, el enfoque suele centrarse en la transmisión de conocimientos de carácter académico o tradicional, basada en clases magistrales. Las estadísticas revelan que este modelo no funciona para todo el mundo: el absentismo y el abandono escolar entre los jóvenes de Lovaina han aumentado considerablemente en los últimos años, llegando a alcanzar una tasa del 13 % de estudiantes que abandonan el sistema educativo sin obtener un título.
La necesidad de formas alternativas de aprendizaje, basadas en contextos de la vida real, es mayor que nunca. Así lo demuestran las diversas iniciativas de aprendizaje no formal que han surgido con éxito en Lovaina en los últimos años. Ya sea de manera explícita o implícita, estas iniciativas reavivan la pasión por aprender, fomentando una cultura de aprendizaje a lo largo de toda la vida y brindando espacio para competencias que, a menudo, se pasan por alto en la educación formal: habilidades de creación y elaboración manual, espíritu emprendedor y capacidades artísticas.
El Ecosistema de Aprendizaje de Lovaina (LLES, por sus siglas en inglés) busca aprovechar este impulso para fortalecer dichas iniciativas —a menudo aún en sus etapas iniciales— y aunar sus fortalezas colectivas. Desde Edushakers | Campus Corso, nos enorgullece brindar nuestro apoyo a esta iniciativa.
